ReflectMe Zaloguj się
Zaloguj się

Jak działa ReflectMe

Aplikacja jest pierwszym krokiem ucznia. Dalej ReflectMe kieruje sygnał, pilnuje reakcji, zachowuje ciągłość sprawy i wraca do ucznia po jej zakończeniu.

Jedna historia sygnału

Od pierwszej informacji ucznia do reakcji szkoły, zachowania ciągłości i sprawdzenia efektu.

  1. 1

    Uczeń przekazuje informację

    Opisuje trudną sytuację lub potrzebę wsparcia. Nie zakłada konta i nie musi wiedzieć, od kogo zacząć.

  2. 2

    System kieruje sygnał i powiadamia właściwą osobę

    Standardowo do wychowawcy, w pilniejszych sprawach do psychologa lub pedagoga. System wysyła e-mail z powiadomieniem o nowej sprawie.

  3. 3

    System pilnuje pierwszej reakcji

    Sprawa ma status i osobę prowadzącą. Jeśli nadal czeka na pierwszą reakcję, system przypomina odpowiedniej osobie.

  4. 4

    Szkoła prowadzi sprawę z zachowaniem historii

    Wychowawca lub specjalista prowadzi działania. Przy przekazaniu zachowane zostają historia, kontekst i wcześniejsze działania.

  5. 5

    ReflectMe wraca do ucznia

    Po zakończeniu system sprawdza, czy sytuacja się poprawiła. Jeśli uczeń nadal potrzebuje wsparcia, sprawa może wrócić do działania.

Sprawy wymagające szybszej uwagi

Wybrane rodzaje spraw są kierowane odrębną ścieżką. Ocenę sytuacji i dalsze decyzje podejmuje pracownik szkoły.

1
Rozpoznanie sprawy

System rozpoznaje rodzaj zgłoszenia i kieruje je odpowiednią ścieżką.

2
Właściwy specjalista

Sprawę otrzymuje psycholog, pedagog lub inna wskazana osoba.

3
Ocena pracownika

Pracownik szkoły ocenia sytuację i ustala dalsze działanie.

4
Ciągłość sprawy

Status, historia i podjęte działania pozostają zapisane przy sprawie.

Uruchomienie w kilku krokach

Koordynator dodaje klasy, e-maile wychowawców oraz kluczowe role kadry. System wysyła zaproszenia, a po uruchomieniu szkoła udostępnia uczniom kody klas.

Etap 1

Koordynator

Szkoła wskazuje osobę, która przygotuje dane potrzebne do uruchomienia.

Etap 2

Klasy i wychowawcy

Koordynator dodaje klasy oraz adresy e-mail przypisanych wychowawców.

Etap 3

Role i dostęp

Koordynator dodaje psychologa, pedagoga i dyrektora. Dostęp wynika z roli w systemie.

Etap 4

Uruchomienie

Szkoła udostępnia uczniom kody klas i rozpoczyna pracę ze sprawami w systemie.

Sprawdź, jak uruchomić ReflectMe w szkole

Omówimy potrzeby placówki, zakres wdrożenia, role kadry i pierwsze kroki uruchomienia.

Porozmawiaj o wdrożeniu → kontakt@reflectme.app